SFATUL PSIHOLOGULUI – Copiii nu trebuie transformati in vanatori de note, ci trebuie invatati ca acestea nu sunt repere absolute in dezvoltarea personala a elevilor (VIDEO)

Vezi VIDEO
Moment psihologic important pentru elevii de clasa I, care vor primi calificative pentru prima data in viata, dar si pentru cei de clasa a V-a, care trebuie sa treaca de la calificative la note. Dascalii si parintii au un rol decisiv in consilierea copiilor, in asa fel incat acestia sa nu cada nici in extrema vanatorilor de note, dar nici in cea a nepasatorilor si ignorantilor.

Potrivit psihologilor, notele reprezinta o cuantificare a performantelor academice, cu valenta de autocunoastere. Tocmai de aceea este important ca elevii sa inteleaga ce au de facut in momentul in care primesc o anumita nota si ce pasi trebuie urmati pentru imbunatatirea performantelor scolare.

“Notele au o valenta de autocunoastere. Astfel, atunci cand copilul primeste o nota sau un calificativ este foarte important sa invete ca acea nota este si o lectie de reflectie personala. O nota poate sa spuna foarte mult despre resursele pe care le am, care sunt abilitatile mele in acel domeniu si ce ar mai trebui sa fac pentru a-mi imbunatati performanta, pentru a obtine rezultate mai bune si unde ar mai trebui sa lucrez. Sunt intrebari esentiale pe care un copil ar trebui sa si le puna atunci cand primeste un calificativ sau o nota”, a excplicat psihologul scolar Cristina Ambrus.

Specialistii spun ca rezultatele din catalog nu trebuie privite ca repere absolute, iar parintii trebuie sa fie foarte atenti atunci cand gestioneaza aceste probleme, in primul rand pentru a evita sa isi transforme copiii in vanatori de note.

“Adesea putem, ca si parinti, sa picam usor in aceasta capcana de a-i impinge pe copii inspre obtinerea si atingerea anumitor standarde. Adesea ne suparam pe ei, uneori ii cicalim sau ii dojenim, dar e important de inteles ca un «insuficient» sau o nota mica poate sa reprezinte un esec temporar al unui copil, care poate sa fie imbunatatit. Daca impingem copilul inspre a obtine note foarte bune, exista riscul de a pica in capcana vanatorilor de note. Adesea copiii se focalizeaza pe nota pe care o obtin si uita sa priveasca dincolo de ea. Copilul va invata astfel doar pentru note si nu pentru dezvoltarea lui personala”, a adaugat Cristina Ambrus.

Psihologii spun ca cea mai buna si mai corecta cale de a stabili anumite asteptari pentru copii este sa le observati eforturile. Daca acestia sunt constiinciosi si isi dedica timpul unui studiu atent, atunci rezultatele scolare vor veni de la sine.

Sursa: Tania Purcaru