MODIFICARE – Evaluarile de la clasele a II-a, a IV-a si a VI-a au fost amanate pentru finalul lunii mai (VIDEO)

Vezi VIDEO
Testele de la clasele a II-a, a IV-a si a VI-a, care au fost introduse pentru prima data in acest an in programul de evaluari nationale, au fost amanate cu aproximativ o luna. Asta deoarece oficialii din Ministerul Educatiei si-au dat seama ca acestea au fost programate prea aproape de vacanta de primavara, iar prin decalarea lor, elevii vor avea mai mult timp pentru a se pregati.

Initial, testele de la clasele a II-a, a IV-a si a VI-a au fost programate in doua sesiuni, una la inceputul si cealalta la finalul lunii mai, pentru elevii care nu puteau participa in prima perioada. Cu doar cateva zile inainte de startul evaluarilor, reprezentantii Ministerului Educatiei au modificat structura calendarului de evaluare, justificand ca acestea erau prea apropiate de vacanta de primavara. Astfel, dupa noul calendar, evaluarile de la clasele a II-a, a IV-a si a VI-a se vor desfasura intr-o singura etapa, incepand cu data de 28 mai.

„Ministerul Educatiei Nationale a transmis zilele trecute metodologia de organizare si desfasurare a Evaluarii Nationale la clasele a II-a, a IV-a si a VI-a. Acestea se vor desfasura intr-o singura sesiune, la sfarsitul lunii mai, inceputul lunii iunie, dupa cum urmeaza: in 28 – 30 mai la clasa a IV-a, in perioada 2 – 4 iunie la clasa a II-a si in 5 – 6 iunie, la clasa a VI-a”, a precizat inspectorul scolar general adjunct din cadrul ISJ Maramures, Vasile Ban.

Testele vor fi formulate dupa modelul evaluarilor internationale, scopul lor fiind acela de a verifica nivelul de cunostinte al elevilor, dar, totodata, acestea avand rolul de pregatire pentru testarile viitoare. La clasele a II-a si a IV-a, elevii vor avea de rezolvat teste de limba romana, limba materna si matematica, care vor dura 25 de minute, iar scolarii din clasele a VI-a vor avea de trecut prin cateva teste interdisciplinare, acestea din urma putand fi rezolvate in 60 de minute.

„La clasele II – IV va fi limba romana scris/citit, limba materna scris/citit si matematica, iar la clasa a VI-a limba si comunicare, matematica si stiinte, teste interdisciplinare. Acestea sunt organizate pentru a-i familiariza pe copii cu atmosfera de examen, sa zicem asa, si pentru a-si forma deprinderile, priceperile si a arata fiecare dintre ei cam ce pot la nivelul de invatamant respectiv: clasele II, IV si VI”, a mai aratat Vasile Ban.

Testele vor fi elaborate de Centrul National de Evaluare si Examinare. Notele sau calificativele obtinute de elevi nu vor fi trecute in catalog, urmand sa fie discutate cu elevii si parintii acestora. Ulterior, scolile vor trimite rapoarte catre inspectoratele scolare, iar acestea, la randul lor, vor trimite rezultatele catre Ministerul Educatiei Nationale.
Sursa: Gabriela Kuhajda