COPII TALENTATI – Patru copii superdotati, descoperiti in Maramures dupa evaluarile la inscrierea in clasa pregatitoare (VIDEO)

Vezi VIDEO
Evaluarea dezvoltarii psihosomatice a copiilor care urmeaza sa fie inscrisi in clasa pregatitoare sau in clasa I a scos la iveala, in Maramures, patru micuti care au avut o performanta iesita din comun la testele pregatite de psihologii scolari. Desi au obtinut rezultate exceptionale, acesti elevi nu vor putea beneficia de un program de studiu diferentiat, deoarece la acest nivel de varsta nu exista centre de excelenta.

655 de copii au fost examinati de catre psihologii scolari din Maramures. In timpul evaluarilor, acestia au descoperit si cateva cazuri in care viitorii elevi au rezolvat testele special pregatite pentru ei mult mai bine decat restul micutilor. Specialistii au constatat ca acestia au capacitati intelectuale deosebite, precizand ca o mare responsabilitate le va reveni dascalilor care vor fi nevoiti sa lucreze diferentiat cu copiii superdotati.

„Am identificat, in acest proces de evaluare, cu sprijinul colegilor nostri, patru cazuri de copii care au obtinut o performanta peste medie, conform fisei de evaluare care a fost folosita. Rolul si menirea cadrelor didactice care vor preda la clasele respective este de a tine cont de nevoile speciale si de cerintele educationale speciale ale acestor copii, putandu-se lucra diferentiat cu ei”, a explicat directorul Centrului Judetean de Resurse si Asistenta Educationala, Cristina Ambrus.

In functie de alegerea parintilor, dar si de recomandarea evaluatorilor, copiii superdotati vor putea fi inscrisi fie la clasa pregatitoare, fie la clasa I. Problema majora in sistemul de invatamant actual este faptul ca acestia sunt nevoiti sa invete dupa aceeasi programa ca si ceilalti elevi, deoarece la acest nivel de varsta nu exista clase de excelenta. Abia din clasa a V-a, ei vor putea invata confom cerintelor lor educationale.

„Copiii supradotati vor fi inscrisi la clasele normale, la clasa pregatitoare sau clasa I, depinde unde au fost identificati si, bineinteles, ramane in sarcina invatatoarei sa lucreze diferentiat cu respectivii copii. Centrele de excelenta functioneaza doar din clasa a V-a”, a spus sefa Inspectoratului Scolar Judetean Maramures, Mariana Pop.

In urma evaluarii psihologice, peste 400 de copii au primit recomandare pentru clasa pregatitoare, iar aproximativ 180 de copii au fost indrumati spre clasa I. Alti 41 de copii au primit recomandare din partea psihologilor pentru a mai ramane un an la gradinita, in grupa mare.
Sursa: Gabriela Kuhajda