Vezi VIDEO
Peste 50 de copii care frecventeaza Centrul de Zi al Asociatiei Autism au avut parte, in ultimele sase luni, de sesiuni saptamanale de terapie cu ajutorul cainilor dresati si a cailor, in cadrul unui proiect european. Prin intermediul acestei metode de terapie, copiii cu autism au reusit sa inregistreze progrese si astfel le-a scazut anxietatea si reusesc sa se descurce mai bine in interactiunea sociala.
Proiectul „Prof Can – Abordari incluzive prin terapie asistata de animale pentru grupuri dezavantajate” a fost initiat la finalul lunii august 2013. Copiii cu autism care frecventeaza Centrul de Zi al Asociatiei Autism au beneficiat de sedinte saptamanale de terapie prin intermediul cainilor si cailor, iar efectele s-au vazut in scurt timp.
„Prin diferite exercitii am incercat sa reducem starea de anxietate si sa crestem increderea in sine a copiilor. La inceput erau multi copii care au avut retineri fata de caini, pentru ca, totusi, sunt animale cu care nu au avut deseori contact inainte, dar datorita sedintelor sistematice am avut rezultate foarte bune si zic eu, progres la fiecare copil”, a povestit presedintele asociatiei „Angel Dog” din Satu Mare, Zoltan Szabo.
Fiecare sedinta s-a desfasurat gradual, incepand de la cunoasterea animalelor de la departare, pana la apropierea si interactiunea cu acestea. Daca la inceput copiii au avut retineri la vederea cailor, treptat, au ajuns sa se urce in sa si chiar sa se obisnuiasca sa interactioneze cu animalele.
„S-au desfasurat niste sedinte, care sunt step by step, sunt progresive, s-a inceput cu prezentarea calului, cateva lucruri de activitatea cu calul. Scopul terapiei cu cai nu este sa-i invatam sa calareasca, scopul este cu totul altul si mai mult lucram pe directia de relationare cu calul, cu animalul in general si, mai mult, incercam sa captam atentia acestor copii”, a explicat hipoterapeutul Alexandru Sabau.
Alaturi de copiii cu autism au fost cativa voluntari implicati in proiect. Acestia au participat impreuna cu micutii la terapia asistata de animale si, totodata, au invatat mai multe despre specificul tulburarilor de spectru autist, dar si despre beneficiile acestui tip de terapie. Rezultatele proiectului se vad in progresele inregistrate de copii, acestia reusind sa socializeze mult mai usor decat inainte.
„In cadrul proiectului, tinerii voluntari au participat la sesiuni de terapie asistata cu animale, cu caluti si cu caini si, de asemenea, au participat la diferite cursuri, seminarii si workshop-uri bazate pe metode nonformale de invatare. In principal, pe partea de interactiune sociala, copiii au acceptat mai bine persoane si locuri noi, spatii noi si, de asemenea, a scazut anxietatea la copiii cu autism”, a aratat coordonatorul proiectului Andreea Iatu.
Proiectul „Prof Can – Abordari incluzive prin terapie asistata de animale pentru grupuri dezavantajate” a fost initiat de Asociatia Autism Baia Mare si a fost finantat din fonduri europene.
Sursa: Gabriela Kuhajda